【摘 要】
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在语文教学中培养小学生的创造性思维能力是每一位优语文教师的责任.新时代的小学语文教师不仅要“授之以鱼”更要“授之以渔”,在教学过程中,语文教师只有充分发挥自我的创
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在语文教学中培养小学生的创造性思维能力是每一位优语文教师的责任.新时代的小学语文教师不仅要“授之以鱼”更要“授之以渔”,在教学过程中,语文教师只有充分发挥自我的创新意识,敢于提出质疑,积极鼓励学生展开联想、想象,彰显个性,才能真正培养其创造性思维能力.本文主要探究在语文教学中如何培养小学生的创造性思维能力,笔者将从小学生的角度出发,结合相关案例提出具体的教学策略,望能对当前小学语文教师的教学改革有所帮助.
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