【摘 要】
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2008年9月5日地点:天津滨海新区随着经济全球化不断深入,发展中小企业已经成为世界各国共同面对的课题。然而,中小企业虽历经多年的政策扶持,但是其自身的生存环境仍然令人
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2008年9月5日地点:天津滨海新区随着经济全球化不断深入,发展中小企业已经成为世界各国共同面对的课题。然而,中小企业虽历经多年的政策扶持,但是其自身的生存环境仍然令人
September 5, 2008 Venue: Binhai New Area, Tianjin With the continuous deepening of economic globalization, the development of SMEs has become a common issue facing all countries in the world. However, after many years of policy support, SMEs still have their own living environment
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论文摘要：随着初中英语课程改革的不断发展，在英语的新课标中，对英语的写、听、读、说综合能力的培养均提出了严格的要求。在对初中的英语进行教学时，利用小组合作的方式来对其进行学习是对新课标进行时间的主要途径之一。本文将针对初中英语教学过程中的说写结合的小组合作学习模式进行简单的分析探讨。 语言是人们进行交流的主要方式之一，它的发展与运用得益于人们的不断交流。英语作为我国的主要外语课程，在对其进行教学
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我国最早的教育家孔子在两千多年前就曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”心理学研究表明，兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的情感动力，是求知欲的源泉。学生对语文学习产生了兴趣，就会积极主动地去寻幽探胜。所以，它是学生学习的内动力。能使学生在学习活动中产生心理上的爱好和追求，是学生学习活动中最现实、最活跃的成分，也是学生学好语文课的入门
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