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区角活动是在当今新的教育理念下提出的概念,指的是教师依据教育教学目标,将整体活动划分成小的区角活动,按照目的投放材料,幼儿可以主观选择活动伙伴与内容,进行进一步探索。目前区角活动已经被一些幼儿园列入教学活动的范畴,但是还存在一些问题需要进一步探讨,本文将会针对区角活动质量的提高作进一步的探讨。