【摘 要】
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目的：当前科学研究能力对于临床医生的重要性不言而喻，但是医生应如何摆正临床与科研的关系，是各类医院管理者，同时也是高等医学院校比较困惑的问题。文章希望通过了解各类医院不
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目的：当前科学研究能力对于临床医生的重要性不言而喻，但是医生应如何摆正临床与科研的关系，是各类医院管理者，同时也是高等医学院校比较困惑的问题。文章希望通过了解各类医院不同医生对于科研的态度，从而为医院管理者以及高等医学院校提供一些帮助。方法：利用中国岗位医生岗位胜任力模型及培养模式改革的研究成果，对河南省不同层次的11所医疗单位进行临床医生岗位胜任力现状调查，采用调查问卷，并通过spss19进行统计分析。结果：各级医院、不同人群对于科学研究能力各方面的认可度不尽相同；结论：对科学研究能力的分析，可对地方高
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