“资助-育人”并举的高校学生精准资助工作之思考

• 作 者: 邱春红
• 机 构: 江苏商贸职业学院经济与贸易学院
• 出 处: 广州城市职业学院学报
• 发表日期: 2018年3期
• 关键词: 精准资助 精准识别 差异化资助 育人 precise funding precise identification differentiated funding
• 基金项目: 2017年江苏高校“青蓝工程”, 2017年度江苏高校哲学社会科学专题研究项目（2017SJBFDY255）“新时期高职院校精准资助工作的思考”.

现行高校学生资助工作存在一些问题，如宣传不到位、认定程序不严谨、资助方式单一、缺乏育人功能等，因而急需改进。本文从三方面进行入手，第一、构建高校家庭经济困难学生认定指标体系进行精准识别；第二、了解学生差异化需求进行精准资助；第三、进行全程全方位的教育，培养学生自立、自强、自信的品质，构建了高校科学长效的学生资助工作模式，有助于实现贫困生的精准资助。