【摘 要】
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在开展中职班主任的日常工作时,我们面对的是一个群体,在这个群体中,问题各异、需求各异。作为一线的中职班主任,笔者认为,我们有能力解决这些问题,我们能够通过发挥自己的专
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在开展中职班主任的日常工作时,我们面对的是一个群体,在这个群体中,问题各异、需求各异。作为一线的中职班主任,笔者认为,我们有能力解决这些问题,我们能够通过发挥自己的专业职能,通过参与学生的现实生活,通过构建优化的学习平台,通过展现自己的管理艺术、沟通艺术,逐步落实学生管理目标。进而将学生培养成为可以为社会发展带来正能量的学习者。本文中笔者就对中职班主任如何实现学生管理目标进行了分析。
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