论文部分内容阅读
特殊教育学校在建设校园文化的过程中应充分考虑学生的个体差异和需求,以培养学生的综合能力为教学核心,全面提高学生的综合素质。目前,特殊教育学校在文化建设中存在着文化建设内容过于传统、教育形式单一、过度重视继承传统文化等问题,学校应通过结合西方特殊教育文化、采用多元化教育方式、创新文化建设等方法促进特殊教育学校文化建设的发展。