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在弗吉尼亚大学，我最喜欢的地方就是大学书店。小小的书店门口种了几棵樱花树，到了春天，粉红灿烂的樱花将那座小房子装饰得像童话里千娇百媚的小城堡。书店的底层也兼卖咖啡，每次走进书店，咖啡香和书香相映成趣，久久不散。
记得一年级的时候，刚下飞机不久的我顶着烈日，挥汗如雨地找到这间掩映在樱花树下的书店。当时还不会用信用卡，于是我左手攥着爸爸妈妈辛苦赚来的几张薄薄的美金，右手是抄得满满的各种课程需要的书籍类别，经济、德文、数学、写作、历史……手上提着重重的书篮子，在书店里一个个不同的区来回穿梭。每一本书都极其厚重，无论从体积还是重量上来看都更像石头而不是书。终于，崭新的课本装满了书篮子，心中却战战兢兢，没有满载而归的成就感，因为每本书的价格都在一百至一百五十美元之间。我小心翼翼地数了又数，付了十张百元大钞才走出书店。当时美元汇率还十分坚挺，算下来，在美国当学生的第一天，我花了近一万元人民币买书，这相当于一个普通工人一年的工资了。每次闻着书中清香的油墨味，我都很有负罪感。
暑假的时候回家，我骄傲地将记得密密麻麻的书本不远万里地驮回家，把它们整齐地放在我书架上最醒目的地方，时刻提醒自己赴美留学的教育机会来之不易，一定要努力珍惜。
二年级的时候，我在前辈们的指点下，懂得了书有新旧之分。书店里显眼的地方卖的都是新书，而二手书往往被放在了不起眼的角落里，它们与新书一般无二，价格却足足便宜近四分之一。于是，我跟朋友像鸵鸟一样埋头在旧书区淘了很久，篮子里装满了贴着鲜黄色标签“二手书”。算了算，竟然省了三百多美金，省下的钱就是赚来的钱。这三百多美金，成为我在美国的“第一桶金”。
受到经济学的启发，我知道有卖主就必然有买主，书店既然卖二手书，必然就有收购二手书的渠道。后来我才知道，每个学期结束之前，书店都会以相当于新书价格五分之一的价格回收旧书。于是学期结束的时候，我将满坑满谷的旧书送回书店，竟然攥回了不少钞票。摸着鼓了不少的钱包，久违了的成就感又涌上心头。
三年级的时候，发现这个世界上有个神奇的网站——amazon.com。普天之下的旧书在amazon.com上应有尽有。全世界英语国家的学生都在网上将不用的教材以极低的价格卖出去。一本原价一百五十美金的书，amazon.com上也就卖四十到五十。我这才恍然大悟，学校书店的书，无论新旧，都贵得太离谱了。后来，我所有的教材都在这个网站上订购，信用卡付钱。一个星期之后，来自美国各个州的教材包裹陆陆续续地摆在了我家门口。这时我每个学期买书的费用已经降到了三百美金。于是我每天A(成绩)照拿，山珍海味照吃，感慨着人生的美好。
四年级的时候，我注册成为了amazon.com的卖主，开始了远程卖书。我立了一个80%的原则，即以买进价80%的价格将书卖掉。于是前三年的旧书从我的房间翩翩飞去了世界各地，而美金也源源不断地飞回了我的账户。最远的一本竟然寄去了法国，让我在数钱之余感叹全球经济一体化的美好。想起以前廉价卖给书店的旧书和白白损失的利润，我痛心疾首。
四年级回家，我看到书架上醒目的位置还放着那些一年级的经济书，连忙将灰尘拂掉，放入旅行箱，再次千里迢迢地驮回了美国。回美国后一个星期不到，这些旧书就全部变成了现金。经济学的基本原理我已熟记在心，并如此活学活用，我的经济课本，也是时候回归社会再发挥余热啦。
现在再去书店，我就只是为了一杯香醇的咖啡。在阳光下懒洋洋地品尝卡布奇诺的味道，我常常看见一年级的新生攥着美金在新书专柜前汗雨成行。看到他们就好像看到了昨天的自己，我不禁感慨万千。在过去的三年里，那个稚嫩的小女生，以连她自己都想象不到的速度在成长。
（摘自《新东方英语》2006年第3期）
记得一年级的时候，刚下飞机不久的我顶着烈日，挥汗如雨地找到这间掩映在樱花树下的书店。当时还不会用信用卡，于是我左手攥着爸爸妈妈辛苦赚来的几张薄薄的美金，右手是抄得满满的各种课程需要的书籍类别，经济、德文、数学、写作、历史……手上提着重重的书篮子，在书店里一个个不同的区来回穿梭。每一本书都极其厚重，无论从体积还是重量上来看都更像石头而不是书。终于，崭新的课本装满了书篮子，心中却战战兢兢，没有满载而归的成就感，因为每本书的价格都在一百至一百五十美元之间。我小心翼翼地数了又数，付了十张百元大钞才走出书店。当时美元汇率还十分坚挺，算下来，在美国当学生的第一天，我花了近一万元人民币买书，这相当于一个普通工人一年的工资了。每次闻着书中清香的油墨味，我都很有负罪感。
暑假的时候回家，我骄傲地将记得密密麻麻的书本不远万里地驮回家，把它们整齐地放在我书架上最醒目的地方，时刻提醒自己赴美留学的教育机会来之不易，一定要努力珍惜。
二年级的时候，我在前辈们的指点下，懂得了书有新旧之分。书店里显眼的地方卖的都是新书，而二手书往往被放在了不起眼的角落里，它们与新书一般无二，价格却足足便宜近四分之一。于是，我跟朋友像鸵鸟一样埋头在旧书区淘了很久，篮子里装满了贴着鲜黄色标签“二手书”。算了算，竟然省了三百多美金，省下的钱就是赚来的钱。这三百多美金，成为我在美国的“第一桶金”。
受到经济学的启发，我知道有卖主就必然有买主，书店既然卖二手书，必然就有收购二手书的渠道。后来我才知道，每个学期结束之前，书店都会以相当于新书价格五分之一的价格回收旧书。于是学期结束的时候，我将满坑满谷的旧书送回书店，竟然攥回了不少钞票。摸着鼓了不少的钱包，久违了的成就感又涌上心头。
三年级的时候，发现这个世界上有个神奇的网站——amazon.com。普天之下的旧书在amazon.com上应有尽有。全世界英语国家的学生都在网上将不用的教材以极低的价格卖出去。一本原价一百五十美金的书，amazon.com上也就卖四十到五十。我这才恍然大悟，学校书店的书，无论新旧，都贵得太离谱了。后来，我所有的教材都在这个网站上订购，信用卡付钱。一个星期之后，来自美国各个州的教材包裹陆陆续续地摆在了我家门口。这时我每个学期买书的费用已经降到了三百美金。于是我每天A(成绩)照拿，山珍海味照吃，感慨着人生的美好。
四年级的时候，我注册成为了amazon.com的卖主，开始了远程卖书。我立了一个80%的原则，即以买进价80%的价格将书卖掉。于是前三年的旧书从我的房间翩翩飞去了世界各地，而美金也源源不断地飞回了我的账户。最远的一本竟然寄去了法国，让我在数钱之余感叹全球经济一体化的美好。想起以前廉价卖给书店的旧书和白白损失的利润，我痛心疾首。
四年级回家，我看到书架上醒目的位置还放着那些一年级的经济书，连忙将灰尘拂掉，放入旅行箱，再次千里迢迢地驮回了美国。回美国后一个星期不到，这些旧书就全部变成了现金。经济学的基本原理我已熟记在心，并如此活学活用，我的经济课本，也是时候回归社会再发挥余热啦。
现在再去书店，我就只是为了一杯香醇的咖啡。在阳光下懒洋洋地品尝卡布奇诺的味道，我常常看见一年级的新生攥着美金在新书专柜前汗雨成行。看到他们就好像看到了昨天的自己，我不禁感慨万千。在过去的三年里，那个稚嫩的小女生，以连她自己都想象不到的速度在成长。
（摘自《新东方英语》2006年第3期）