【摘 要】
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孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”做任何事情都是这样的道理.若问“您喜欢做班主任吗?”很多老师都会毫不犹豫地说:“不喜欢.”究其原因,班主任工作杂,时间
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孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”做任何事情都是这样的道理.若问“您喜欢做班主任吗?”很多老师都会毫不犹豫地说:“不喜欢.”究其原因,班主任工作杂,时间长,责任大.班主任工作如果没有“好之”就不可能达到“乐之”的境界,就连“知之”也保证不了质量.因为一个人不喜欢的事情,很难在工作中获得快乐,也不会有很多“知之”的冲动.因此,把班主任工作真正作为一个教育专业进行研究,追究其理念,探究其规律,构造其体系,寻找其方法,从而使更多的班主任从“知之”走向“乐之”,最重要的是明确班主任专业化的发展方向、班主任角色的定位及真正的工作内容.
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