【摘 要】
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现在许多高中非常重视高考的升学率,这种现象无形中给高中老师很大的教学压力.为了这些所谓的升学率,某些高中老师会在高三复习时让学生练习非常多较难的题目,他们相信学生将
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现在许多高中非常重视高考的升学率,这种现象无形中给高中老师很大的教学压力.为了这些所谓的升学率,某些高中老师会在高三复习时让学生练习非常多较难的题目,他们相信学生将难题、偏题都克服了,那简单题就更不在话下,所以某些老师上课都不怎么讲解教材上的基础题,而是习惯性地拿着资料书讲解题目.教师的备课选材不能生搬复习资料,素材的来源应有复习资料、课本以及老师的经验积累[1].对于高中数学,到底数学教师应当从哪些方面去帮助学生复习,同时怎样有效的帮助学生在高考中取得高分呢?是去追求那些难题、偏题、
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