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在传统的英语教学模式中,教学内容过于机械化,学生一直处于被动的学习状态,对课堂的参与程度不高,从而影响了教学效率.在开展实际的高中英语语法教学活动中,教师需要合理地设计情景模式,激发学生的学习热情,发挥学生的主体性,提升教学效率.
高中英语语法教学中的情景模式设计要点刍议
【摘 要】
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在传统的英语教学模式中,教学内容过于机械化,学生一直处于被动的学习状态,对课堂的参与程度不高,从而影响了教学效率.在开展实际的高中英语语法教学活动中,教师需要合理地设
【机 构】
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甘肃省西和县第二中学 742100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年14期
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