试析三线企业职工教育的历史动因及其初步成效——以贵州万江机电厂为例

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三线建设任重道远,尤以相关技术人员缺乏最为困难。作为参建企业之一的贵州万江机电厂不畏艰难,积极寻求对策.依托不断完善的职工教育以图根本解决之。本文通过对万江机电厂扎根贵州初期档案史料的梳理,虽尚难以检视职工教育的完整效能.却有助于在微观层面实现对贵州三线建设这一宏大国家发展进程予以更为具象、全面的历史建构。
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