谈“对话式”语文教学

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对话式语文教学作为一种新的教学理念,是一种尊重主体,追求人性的教学。学生学习不再是被动的接受,而是一种发生在对话之中的自主生成。相对于传统的“传授式”教学,对话式教学更有利于学生主体的凸现,实现真正意义的课堂互动教学,从而促进学生进行有效学习。在现今的职教语文教学中应更多地渗透这一理念。 As a new teaching idea, the dialogue Chinese teaching is a kind of teaching that respects the subject and pursues human nature. Student learning is no longer a passive acceptance but an autonomous generation that takes place in dialogue. Compared with the traditional “teaching ” teaching, dialogue teaching is more conducive to the highlight of the student body, to achieve true meaning of interactive classroom teaching, so as to promote effective learning. This concept should be more infiltrated in the current language teaching of vocational education.
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