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我国教育家程颐曾提出：“教人未见其趣，必不乐学。”这就是说，浓厚的兴趣能调动学生积极性，启迪其智力潜能并使之处于最活跃状态，激起强大的学习动力。中学阶段的教学，主要以课堂教学、班级授课为主，要激发学生兴趣，提高学习效率，首先应从课堂教学抓起。本文结合...
提高英语课堂教学艺术 激发学生学习兴趣
【摘 要】
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我国教育家程颐曾提出：“教人未见其趣，必不乐学。”这就是说，浓厚的兴趣能调动学生积极性，启迪其智力潜能并使之处于最活跃状态，激起强大的学习动力。中学阶段的教学，主要以课堂教
【机 构】
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蒙阴一中
【出 处】
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山东教育科研
【发表日期】
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1999年6期
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