基于智能实验教学系统的生物学实验教学策略

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生物学是以实验探究为基础的学科,高效实验教学的开展,可以提升学生的生物学核心素养.笔者就目前普通高中生物实验教学状况展开了探讨.《中国高考评价体系》中明确指出学生要能够运用实验等方法,解决生活实践中的各种问题.在进行实验设计、分析实验结果的过程中,能够有效发展学生的科学探究及科学思维等社会必备能力,体现出高中生物实验教学可以有效提升学生的生物学核心素养.
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