新课程背景下的高中数学课堂教学策略探讨

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随着高中课程改革的不断深入,课堂教学作为教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障.高中数学课堂要大力实施人本主义教学,以学生为本,有效激发学生学习数学的兴趣,提高学生的数学思维能力,发展学生的数学应用意识,充分调动学生进行自主学习、合作学习、探究性学习,并为学生身心的可持续性发展打下扎实的基础.在数学课堂教学中,教师掌握有效的策略,能激活学生们的思维,达到最佳教学效果,从而提高课堂 With the continuous deepening of the curriculum reform in high school, classroom teaching as a basic form of teaching, high quality and efficient classroom teaching is to promote effective learning of students the basic preconditions, is an important guarantee of quality education in high school mathematics classroom to vigorously implement the humanistic teaching , Student-centered, effectively stimulate students interest in learning math, improve students ’ability to math thinking, develop students’ awareness of math application, fully mobilize students to carry out autonomous learning, cooperative learning, inquiry learning and physical and psychological sustainability for students Development and lay a solid foundation in mathematics classroom teaching, teachers have effective strategies to activate students’ thinking, to achieve the best teaching results, thereby enhancing the classroom
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