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个性，是指一个人带有倾向性的、本质的、稳定的心理特征的总和。新课程倡导尊重学生的个性，发挥学生的主体性作用。胡锦涛主席明确指出：“教育要培养学生全面发展与个性发展。”为此在语文教学中，要注重激励学生表达自己的独到见解和对语文材料的个人反应，实施“百花齐放，百家争鸣”的教学方法。那么如何开展呢？本人认为，通过创建平等的师生环境、开放写作和指导个性化阅读等措施，来促进学生个性的发展。经过本人教学实践取得了一定效果，现作如下简介：