从三个环节着力推进党的十九大精神在高校的传播——以斯图亚特·霍尔的编码解码理论为研究视域

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党的十九大精神是实现中华民族复兴梦的思想引领, 也是指导中国特色社会主义事业向前推进的行动指南.着力推进党的十九大精神在高校的传播, 既是 “新时代” 中国高校的首要政治任务与工作要求, 同时也是推进十九大精神向全社会传播的重要环节.斯图亚特·霍尔建构的编码解码理论是适用于一切话语生产分析的理论范式, 与十九大精神在高校的传播工作有着深刻的内在契合.它启示我们,要想推进党的十九大精神在高校传播工作的顺利进行,要夯实基础, 注重理论建构环节; 要优化路径,重视理论传递过程;要关注受众,重视理论的解
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