【摘 要】
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体育是中学教学中有关学生体能训练的一门学科,课程教学不仅注重学生身体素质的锻炼,还关系到他们运动素养和终身体育思想的树立.随着教学改革和素质教育理念的提出,人们对体
【机 构】
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351146,福建省莆田第二十五中学 福建 莆田
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体育是中学教学中有关学生体能训练的一门学科,课程教学不仅注重学生身体素质的锻炼,还关系到他们运动素养和终身体育思想的树立.随着教学改革和素质教育理念的提出,人们对体育教学的关注度不断提高,如何塑造学生的健全人格,培养他们的团队意识,并调动他们积极参与体育运动就成为了课程教学的主要目标.但是,受到应试教学理念的束缚,我国的初中体育教学还没有完全走出困境,教师的固有思想占主导,经常忽视体育教学对学生的重要作用,教学方式单一,影响了学生体育意识的养成.针对这样的现象,我国的初中体育教学必须从困境出发,以科学的方法解决问题.
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