学会“积蓄” 活用素材

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新大纲指出:小学生作文就是能把自己的见闻、感受和想象清楚明白地写下来.小学生的见闻、感受和想象,源于社会生活.然而,学习环境、生活环境大致相同,智力发展水平也相差不大的小学生,有的写起作文来得心应手,有的却感到无从下笔.追根究底,造成学生无米下炊的原因是他们不善于积累素材.著名教育家叶圣陶先生说:"通常作文,胸中先有一腔积蓄,临时拿出来就是很自然的."这里的"积蓄"就是指积累的写作素材.叶老说的意思,只要厚积薄发,作文就化难为易的.那么,怎样引导小学生积蓄作文素材呢
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