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英语教学中的文化教育
【摘 要】
:
新课程下的初中英语教学重视“培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力”,为了帮助学生排除本族语带来的负迁移影响,使他们在日常交际中准确表达,运用自如,在英语教学中很有必要进行东西方文化差异的对比教学。本文从以下方面作些粗浅的论述。 一、称呼的正确使用 不同的民族,不同的文化,人们在称呼的使用上有着许多差异。在我们国家,“同志”这一称呼适用于任何人,不论性别、地位或婚姻状况。而在说英语的国
【机 构】
:
四川省长宁县双河中学,四川 长宁 644300
【出 处】
:
金色年华·教学参考
【发表日期】
:
2012年10期
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