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【摘 要】
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产生错误的原因是多种多样的，有知识掌握不牢固，有思维的缺陷，有方法选择不恰当，还有心理因素和偶然因素等．本文将初中学生在数学解题过程中的常见错误进行归类，以期帮助考生加深对
【机 构】
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山东省枣庄二中
【出 处】
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中学教与学
【发表日期】
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2009年7期
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