【摘 要】
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小学科学课程的重要学习方式是实验探究,在小学阶段教师的引导主要从学生他们熟悉的日常生活出发,通过科学课堂教学让学生能够亲身经历动脑思考和动手实验的过程。科学课堂的
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小学科学课程的重要学习方式是实验探究,在小学阶段教师的引导主要从学生他们熟悉的日常生活出发,通过科学课堂教学让学生能够亲身经历动脑思考和动手实验的过程。科学课堂的实验探究是保护学生好奇心和求知欲,激发他们学习科学的重要方式,同时也能让科学课更有趣味和更有意义。即使学生之间地区不同,班级不同,学生个体之间种种差异,他们在学习中都是学习主体,教师组织引导他们在课堂上主动思考、积极发言、动手实验尤其重要。他们在实验探究中所习得的观察、对比、合作、分析、讨论等科学方法,不仅有助于他们今后的科学学习,也将有助于他们
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