【摘 要】
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一、研究方法1.研究对象研究对象来自河南中医学院2004级中医本科1班、2班,随机分为对照班、实验班,两班教材相同,课时相等。对照班:以传统教学法按大纲内容教学。实验班:总
【机 构】
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河南中医学院河南中医学院河南郑州河南郑州
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一、研究方法1.研究对象研究对象来自河南中医学院2004级中医本科1班、2班,随机分为对照班、实验班,两班教材相同,课时相等。对照班:以传统教学法按大纲内容教学。实验班:总论部分讲授和对照班一样,采用传统教学法;各论中部分重点疾病(崩漏、恶阻、异位妊娠、胎动不安、盆腔炎、不孕症)采用病例教学法。2.具体步骤(1)选编病例课题组教师根据教学目标,课程特点、学生的知识结构和接受能力,对妇科临床部分客观、典型、有代表性的病例进行整理、选编,供学生讨论。(2)课前呈现病例将打印好的病例提前一周发给学生,让学生先预
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