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探讨了“产学研三位一体”模式对我校应用化学专业的本科生进行创新能力培养,通过对实习阶段和毕业论文阶段的考察,取得了较理想的效果。
用“产学研三位一体”模式培养应用化学创新人才
【摘 要】
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探讨了“产学研三位一体”模式对我校应用化学专业的本科生进行创新能力培养,通过对实习阶段和毕业论文阶段的考察,取得了较理想的效果。
【机 构】
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南京师范大学化学与环境科学学院
【出 处】
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化工时刊
【发表日期】
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2008年11期
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