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课程思政下体育教学的建设理念与实践可以有效地提升体育课课堂的效率,这种理念的实施可以启发学生的思维,一方面可以充分调动学生在课堂上的积极性,在教育教学中显得尤为重要。那么如何提高每一位学生体育课的有效性呢?这就需要老师去帮助学生养成良好的习惯,让每一位学生明白和理解其准确的目的。
“课程思政”背景下体育与健康课“金课”建设理念与实践
【摘 要】
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课程思政下体育教学的建设理念与实践可以有效地提升体育课课堂的效率,这种理念的实施可以启发学生的思维,一方面可以充分调动学生在课堂上的积极性,在教育教学中显得尤为重
【机 构】
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河北师范大学附属民族学院
【出 处】
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当代体育
【发表日期】
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2020年10期
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