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生活是教育的中心，生活化教育就是给生活以教育，用生活来教育。初中科学知识充盈在我们生活的每一个空间，教师如果能及时地、有意识地、巧妙地把需要解决的课题寓于各种学生熟悉的实际生活之中，激活生活经验，创设生活情境，设计生活化的教学探究活动，让学生在生活中求知，在求知中生活，必能增强学生学好科学、用好科学的信心。