切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
酵母人工染色体克隆
酵母人工染色体克隆
来源 :生物学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thangna9806
【摘 要】
:
在重组DNA技术中,常用的克隆载体,如质粒、λ-噬菌体、粘性质粒等,其可插入的外源DNA的容量上限为50kb。在构建一般的小基因克隆时,这些载体的容量完全可以满足需要。但是,在诸如人类及其它高
【作 者】
:
郭春沅
【机 构】
:
吉林省延边特产研究所
【出 处】
:
生物学通报
【发表日期】
:
1998年4期
【关键词】
:
酵母
人工染色体
克隆
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在重组DNA技术中,常用的克隆载体,如质粒、λ-噬菌体、粘性质粒等,其可插入的外源DNA的容量上限为50kb。在构建一般的小基因克隆时,这些载体的容量完全可以满足需要。但是,在诸如人类及其它高等动、植物的基因组分析,真核细胞基因功能研究以及定向克隆等...
其他文献
40例尿道外伤手术后护理
我科从1979年至1989年收治外伤性尿道损伤40例,均手术治疗,取得良好疗效,现结合术后护理体会报告如下。 1 临床资料 本组均为男性,年龄4~60岁,平均26岁。其中1例为电击伤所致,
期刊
尿道外伤
手术后护理
支架管
尿道狭窄
创伤性休克
手术治疗
电击伤
外伤性
药敏试验
尿道损伤
单用强的松与强的松加左旋咪唑治疗变态反应性综合征25例报告
变态反应性综合征是一种与变态反应有关的全身性疾病.目前认为与变应性亚败血症、成人still病、Wissler—Fanconi综合征及幼年期类风湿性关节炎均属同一疾病.国内的名称尚不
期刊
左旋咪唑
变应性亚败血症
类风湿性关节炎
全身性疾病
突发高热
诊治问题
类风湿因子
幼年期
关节疼痛
激素副作用
医用诊断X线机防护改造效果评价
根据卫生部颁发的《医用诊断X线卫生防护标准》,为保证放射性工作人员和受检者的健康与安全,我们根据不同型号X线机防护上存在的问题,采用“限、集、屏”方法,对不符合国家标
期刊
效果评价
卫生防护标准
改机
巡测仪
铅防护椅
照射量率
线口
防护效果
散射线
铅当量
多刺裸腹溲
多刺裸腹溲属世界性分布具有生长发育快,繁殖强,营养高等特点,是鱼类优质饵料,易于人工培养。
期刊
多刺裸腹溲
人工培养
形态特征
种群
生活史
工程承包合同的不完全性与风险分析
随着我国市场经济体制的逐步完善,工程项目的招投标已在全国全面推行,并逐步走上制度化、规范化、科学化、法制化的轨道,工程建设市场竞争日趋激烈,其风险也日益引起各界人士的重
期刊
风险分析
工程承包合同
不完全性
市场经济体制
工程项目
市场竞争
工程建设
招投标
浅谈高职院校微课设计与制作思路
摘 要:在当今信息化时代的背景下,微课因其短小精悍的特点而更加符合高职院校学生的学习需求。笔者通过梳理了微课的特点,进而提出了微课设计与制作的思路,最后归纳出了在微课设计中应该注意的相关问题,并对微课教学的未来予以展望。 关键词:微课;微课设计;微课制作;高职院校 近年来,随着互联网技术的迅猛发展,微信、微博、微小说、微电影、微视频以及微课,各种冠以“微”的新名词随时充斥在我们的身边,人们不知
期刊
微课
微课设计
微课制作
高职院校
初中生物课导言中运用音乐的尝试
期刊
初中
生物课
导言
音乐
和谐教学
课堂教学
尼龙丝——光固化树脂粘接桥修复下前牙松动的牙列缺失
个别上前牙缺失的粘接桥修复技术已被广泛应用于临床.其特点为美观、舒适并免于活动桥修复体反复取戴的不便.但要求基牙必须稳固,使临床应用受到一定限制.随着粘接材料和技术
期刊
下前牙
光固化树脂
牙列缺失
洁治术
牙龈肿胀
局部炎症
结扎固定
灭滴灵
牙槽嵴顶
外形修整
足月周期的生理调控
下丘脑-垂体-卵巢轴直接调控月经周期,三者之间通过促性腺激素与卵轩体激素对下丘脑,垂体产生的反馈机制产生生理性周期变化,卵巢局部产生众多的肽关因子形成卵巢内自分泌/社分泌调
期刊
月经周期
反馈
自分泌
旁分泌
生长因子
高校“三走”活动长效机制构建研究
摘要:“三走”活动是党和国家提升学生身心素质的明智之举,能够有效促进学生积极的人格、品格的形成。“三走”活动的成效需要长效机制做保障。本文分析了建立“三走”活动长效机制的重要意义,重点研究了“三走”活动长效机制的构建,以期为发挥其作用提供参考。 关键词:三走;长效机制;意义;内容 1 高校建立“三走”活动长效机制的意义 首先,建立长效机制是贯彻国家全面发展学生素质要求的需要。自新中国成立以来
期刊
三走
长效机制
意义
内容
其他学术论文