初中数学教学模式现状与方式探索

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现如今,我国的科技在快速的发展,社会在不断的进步,为提升初中数学课堂教学有效性,文章根据素质教育对课堂教学的要求,提出了提升农村高中数学课堂教学的有效性的策略,即优化教学设计,因材施教;提高学生的学习兴趣,激活课堂氛围;运用多媒体教学手段,创设教学情境.
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