【摘 要】
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3～6岁是语言学习的最佳时期,是接受语言刺激十分敏感的时期,作为一名幼教工作者,应该为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,让每个幼儿
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3～6岁是语言学习的最佳时期,是接受语言刺激十分敏感的时期,作为一名幼教工作者,应该为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境,让每个幼儿的口语在“对话”的平台上,得到迅速发展和提高。结合在幼儿园进行的语言教学活动,我发现幼儿在
3 to 6 years old is the best period of language learning is to accept language stimulation is very sensitive period, as a child care worker, should be created for young children to make them want to say, dare to say, like to say, have the opportunity to say and can Get a positive response to the environment, so that each child’s spoken language in the “dialogue” platform, rapid development and improvement. In combination with the language teaching activities in kindergarten, I found that young children were there
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