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在偌大的明志厅里，掌声轰然响起，我微微一鞠躬，终于松了一口气。走回座位，看到大家赞赏的眼神，我紧张的心情慢慢被愉悦冲淡。
学校配合全球天文年举办了一场kagaya的画展，当然，不只展出kagaya的画作而已，还有我们学生自己创作的星座铜雕、线画，图书馆的天文藏画和各式各样的天文讲座。我们天文社被邀请担任解说志工和《星空传奇》讲座的主讲人。
其实能有这个机会真的非常幸运，一开始听到这消息我还以为同学在开玩笑。站在台上面对着台下几百个听众，光想到就令许多社内同学避之惟恐不及，不过我那时就决定不让自己错过这样的机会。有时候自己也觉得奇怪，我哪来这等自信和勇气呢?后来想了想，全都是一次又一次的经验使然。我第一次的教学经验是在天文社的《成果》发表，那时候我中途加入天文社，有趣的没玩到，难的先来，说要讲解给来自南部和北部的天文社听，又祸不单行地抽到最困难的题目《宇宙论》，给了我一次震撼教育。尔后，我又陆续在社团举办的活动里担任教学，像校内观测、六校合办的新生训练等。在这许多的经验中，我学到了如何表达、稳住自己的台风，怎么去做好一份PPT或讲义。这些全部刚好在本次《星空传奇》讲座派上用场。
古人说“上知天文，下知地理”，天文是一个很广泛的东西，愈是去探索，愈发现其中的奥妙。像是看星星，以前我觉得星星那么多颗，怎么看都看不出个所以然来，什么狮子座、牧羊座都是在“骗肖子”，现在学会了方法、知道了窍门，自然觉得这一切真的太有趣了，尤其是在晚上看到星星的时候，如果能把天上的星座全部找出来，再一一讲出每个星座的故事，那时身边朋友一定会投以最崇拜的眼神。哇!这就跟魔术一样厉害!
其实学校的用意就是希望大家能一起参与、分享对天文的热爱，而这几场讲座能涌进如此多人，也吓了我们一大跳，希望我们的表现不辜负大家的期待。在这里也特别感谢林文琪主任和天文社这次活动的总召集人陈博扬，嗯，他们都很辛苦的呢!
学校配合全球天文年举办了一场kagaya的画展，当然，不只展出kagaya的画作而已，还有我们学生自己创作的星座铜雕、线画，图书馆的天文藏画和各式各样的天文讲座。我们天文社被邀请担任解说志工和《星空传奇》讲座的主讲人。
其实能有这个机会真的非常幸运，一开始听到这消息我还以为同学在开玩笑。站在台上面对着台下几百个听众，光想到就令许多社内同学避之惟恐不及，不过我那时就决定不让自己错过这样的机会。有时候自己也觉得奇怪，我哪来这等自信和勇气呢?后来想了想，全都是一次又一次的经验使然。我第一次的教学经验是在天文社的《成果》发表，那时候我中途加入天文社，有趣的没玩到，难的先来，说要讲解给来自南部和北部的天文社听，又祸不单行地抽到最困难的题目《宇宙论》，给了我一次震撼教育。尔后，我又陆续在社团举办的活动里担任教学，像校内观测、六校合办的新生训练等。在这许多的经验中，我学到了如何表达、稳住自己的台风，怎么去做好一份PPT或讲义。这些全部刚好在本次《星空传奇》讲座派上用场。
古人说“上知天文，下知地理”，天文是一个很广泛的东西，愈是去探索，愈发现其中的奥妙。像是看星星，以前我觉得星星那么多颗，怎么看都看不出个所以然来，什么狮子座、牧羊座都是在“骗肖子”，现在学会了方法、知道了窍门，自然觉得这一切真的太有趣了，尤其是在晚上看到星星的时候，如果能把天上的星座全部找出来，再一一讲出每个星座的故事，那时身边朋友一定会投以最崇拜的眼神。哇!这就跟魔术一样厉害!
其实学校的用意就是希望大家能一起参与、分享对天文的热爱，而这几场讲座能涌进如此多人，也吓了我们一大跳，希望我们的表现不辜负大家的期待。在这里也特别感谢林文琪主任和天文社这次活动的总召集人陈博扬，嗯，他们都很辛苦的呢!