【摘 要】
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由武汉市教育科学研究院和武汉市新洲区教育局联合主办，新洲区教学研究室和邾城街第六小学联合承办的武汉市高效课堂巡礼“走进”新洲区小学语文学科活动，于2015年12月18日在新洲区邾城街第六小学圆满落下帷幕。 本次活动是武汉市高效课堂巡礼“三走进”（走进区域，走进学校，走进学科）系列活动之一。“走进”新洲区小学语文学科活动以“微作文，微微开启习作门”为主题，集中展示了该区小学语文学科“堂堂清”达标课
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由武汉市教育科学研究院和武汉市新洲区教育局联合主办，新洲区教学研究室和邾城街第六小学联合承办的武汉市高效课堂巡礼“走进”新洲区小学语文学科活动，于2015年12月18日在新洲区邾城街第六小学圆满落下帷幕。
本次活动是武汉市高效课堂巡礼“三走进”（走进区域，走进学校，走进学科）系列活动之一。“走进”新洲区小学语文学科活动以“微作文，微微开启习作门”为主题，集中展示了该区小学语文学科“堂堂清”达标课堂建设中“四让”（让孩子不输在起跑线上；让孩子亲近母语，与经典诗文同行；让孩子享受有效的阅读教学；让学生爱上习作）里的最高阶段——“让学生爱上习作”所取得的丰硕成果。
这次活动在《微作文，微微开启习作门——“微作文训练课程”的开发及其运用》的主题报告中拉开大幕，然后分微课堂、微沙龙、微电影和微表演等若干小模块进行了系统展示。据了解，截至目前，该区已构建了完善的微作文课程训练体系，在实践中总结提炼出了读写结合型、前置铺垫型、聚焦评改型、专题点拨型、顺应生活型和自主学写型等六种微作文教学方式，共开发微课142节。
（本刊记者 曾宪波）
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