【摘 要】
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新课程初中语文教学已越来越突出了文化内涵,体现了传统文化精髓与现代文化创新的融合,既反映了中国传统文化变迁的历史,又在不断地重塑着新文化的发展。21世纪的多元化文化
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新课程初中语文教学已越来越突出了文化内涵,体现了传统文化精髓与现代文化创新的融合,既反映了中国传统文化变迁的历史,又在不断地重塑着新文化的发展。21世纪的多元化文化要求我们的语文教学必须丰富文化内涵,建立与此相协调一致的教学模式,以此来提高学生的文化综合素质。
The new curriculum junior high school Chinese teaching has more and more highlighted the cultural connotation, embodies the fusion of the essence of traditional culture and modern cultural innovation, not only reflects the history of Chinese traditional culture change, but also continue to reshape the development of new culture. The 21st century diversified culture requires our language teaching must enrich the cultural connotation, establish consistent with this teaching mode, in order to improve students’ overall quality of culture.
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