“提问”——高效课堂的催化剂

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宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑则有进,小疑小进,大疑大进。”教会学生学习,首先在于教会学生提出问题,尝试解决问题,只有当学生真正成为学习活动的探究者,才会在主动探究问题的过程中培养学生的创新能力。这足以说明“提问”在学习中的重要性了。一、学贵有疑,培养学生的提问意识问题出自于怀疑,不怀疑就没有问题,不怀疑就不能见真理,只有质疑才能求异,才能另辟蹊径,勇于创 Lu Jiuyuan, a famous scholar in the Song Dynasty, said: “There is no doubt that there is no doubt that there is a problem in our studies. Investigators of learning activities, will be in the process of proactively exploring the issue of students’ innovative ability. This is enough to explain ”question " in the importance of learning. First, the academic doubt, cultivate students’ questions The question of consciousness comes from suspicion, no doubt there is no problem, no doubt can not see the truth, only to question the difference, in order to find another way, the courage to create
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