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班级管理是班级所有工作能顺利开展的前提,也是实现班级目标的保障.在新课程改革的形势下,班主任的管理工作也应该与时俱进,改革创新.若能以公平公正为前提、学生的自尊为主导、操行分记载为形式、坚持原则为理念、班级文化为依托来进行管理则应会是较好的一种尝试和选择.
浅谈班主任如何加强班级文化建设
【摘 要】
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班级管理是班级所有工作能顺利开展的前提,也是实现班级目标的保障.在新课程改革的形势下,班主任的管理工作也应该与时俱进,改革创新.若能以公平公正为前提、学生的自尊为主
【机 构】
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青海省玉树藏族自治州第三民族中学 青海玉树州 815000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年33期
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