【摘 要】
:
中学生情绪调节是指中学生在日常学习过程中管理和改变自己或他人情绪的过程,它对中学生的人际关系具有显著预测作用。文章综述了中学生情绪调节的研究进展,总结了其特点与影响
论文部分内容阅读
中学生情绪调节是指中学生在日常学习过程中管理和改变自己或他人情绪的过程,它对中学生的人际关系具有显著预测作用。文章综述了中学生情绪调节的研究进展,总结了其特点与影响因素,并提出有针对性的提高中学生情绪调节能力的干预措施,希望能对教育工作有所启示。
其他文献
超声刀在腹腔镜下胆囊切除术中分离粘连、切割止血安全有效。我自2003年4~10月在北京人民医院普外三科进修期间,运用超声刀于腹腔镜下胆囊切除术,共计738例,现报道如下。
目的探讨心脏骤停的抢救程序与方法 ,以提高心肺脑复苏成功率。方法回顾总结287例心脏骤停患者的临床资料,分析影响心肺复苏成功的因素。结果 287例患者复苏成功39例,成活14
时间倒回七月末,央行推出被称“史上最严厉”的《非银行支付机构网络支付业务员管理办法(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》),瞬间引起轩然大波,不少网民直指央行的新规就是为了
目的探讨腹腔镜下全子宫切除术的护理措施。方法回顾性总结我科2002年11月至2006年11月103例腹腔镜下子宫切除术的护理体会,分别从术前护理及术后护理进行介绍。结果所有患者
〔关键词〕心理活动课;阻抗;课例研究 一、问题的提出 心理活动课中的阻抗是学生在面对教师心理辅导过程中对自我暴露与变化的抵抗。在中小学心理活动课堂上,某些学生会因为各种原因,有意无意地采用某些防御措施或阻抗方式,阻碍对其心理现象和问题进行分析或探讨,阻碍辅导进程,影响心理活动课顺利、有效地进行。 学校心理活动课属于团体辅导,心理活动课上的阻抗与个体心理咨询中的阻抗的表现、类型、特点有所不同,
"家庭作业"很久以来是学生的义务,是学生的职责,是学生提高成绩、养成习惯、填充空闲的法宝。身为人师,我却一直纠结于是否向学生"索要"作业的矛盾中。平日里和学生像是前世的冤
目的分析产后出血的相关因素并采取相应的护理措施。方法对2007年11月至2009年5月在本院产科分娩发生产后大出血33例产妇的临床资料回顾性总结分析,并对其产后出血的原因进行
目的通过了解褥疮发生的原因及诱因,易发人群,总结褥疮的防治方法,减少褥疮发生率,减轻患者痛苦。方法阅读大量相关资料,联系临床实践,吸取先进经验。结果褥疮的发生与患者年
探讨胃癌患者术后的有效护理方法,促进病人康复,减少并发症和死亡,从而提高护理。通过总结34例胃癌患者术后的临床护理体会,分析针对胃癌术后病人护理措施对病情及愈后的影响
【摘要】本文从观众对于电视媒介的依赖性入手,阐释了媒介从利用观众依赖或为满足观众求知的立场出发,建构了真假专家的电视形象。假专家的危害性,无论是对于其自身,还是对于电视媒介和电视观众而言,都是显而易见。文章还分析了媒介建构的真专家所带来的弊端和可能导致的三点危害,包括电视媒介功能重心的转移、受众传播地位的倒退、专家形象的变化。 【关键词】神化专家 电视媒体 专家形象 传播效果研究成果显示,