【摘 要】
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在现今的社会大环境下,教师不再是知识输出的垄断者,学生知识吸收的来源广途径多,教师们的绝对优势不再,这就需要教师们调整心态,平等平常地对待学生,人与人之间的相互尊重是
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在现今的社会大环境下,教师不再是知识输出的垄断者,学生知识吸收的来源广途径多,教师们的绝对优势不再,这就需要教师们调整心态,平等平常地对待学生,人与人之间的相互尊重是感情联系的纽带,师生间也如此。以平等的姿态对待学生,老师的言语输出自然就会处处考虑到学生,顾及到自己的课堂言语可能会给学生带来的影响,在课堂教学中会懂得把握言语的分寸以赢得学生的信任并调动学生在英语学习上的主观能动性进而取得教与学的成功。
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