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从三年级上册起,统编教材独立设置阅读策略单元,旨在引导学生并掌握基本的阅读方法,培养学习运用阅读策略的意识,成为积极的阅读者,有极高的研究价值。
统编教材策略单元的编排理念以及研究价值
【摘 要】
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从三年级上册起,统编教材独立设置阅读策略单元,旨在引导学生并掌握基本的阅读方法,培养学习运用阅读策略的意识,成为积极的阅读者,有极高的研究价值。
【机 构】
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河南省虞城县教师发展中心
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年13期
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