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初中生加强道德与法治的学习是至关重要的。随着新课改的完善,素质教育要求初中院校对于初中生的核心素养培养加以重视,采取相关的措施提高初中道德与法治的教学质量,有效地提升了学生们的核心素质能力。该文就新课改下的初中道德与法治教学进行了深入的分析和阐述,旨在更好地培养和锻炼学生们的核心素养和综合能力。核心素养是在新课改下所提出的一项新概念。核心素养的提出,使得各院校对于教学秩序进行了重新的规范,也对课程的教学提出了更高的要求。