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数学阅读有利于培养学生数学学习习惯。教师要激发学生的数学阅读兴趣,采取多种方式,教会学生阅读方法,让学生在阅读时学会思考、学会比较、学会动手,真正发挥阅读的作用。除了培养其良好的阅读习惯,同时还要培养学生同中求异、异中求同的意识,体会数学知识的广泛性,将数学核心素养教育目标落到实处。
数学阅读让学生爱上数学
【摘 要】
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数学阅读有利于培养学生数学学习习惯。教师要激发学生的数学阅读兴趣,采取多种方式,教会学生阅读方法,让学生在阅读时学会思考、学会比较、学会动手,真正发挥阅读的作用。除
【机 构】
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大名县教育局教研室
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2018年01期
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