【摘 要】
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传统演示型多媒体教室作为高校最重要的、应用最广泛的教学阵地,其设计理念逐渐落伍,设备陈旧、应用模式单一等问题集中出现,已经无法适应"互联网+"时代对于教学环境的需求,
【基金项目】
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2017年度江苏省高等教育教改研究课题“基于‘移动学习平台+智慧教室’的混合式教学模式创新与推广应用研究”（项目编号：2017JSJG545）;江苏省高等学校教育技术研究会2019年高校教育信息化研究课题“大规模智慧教室建设使用过程中的运维管理研究”（项目编号2019JSETKT080）资助
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传统演示型多媒体教室作为高校最重要的、应用最广泛的教学阵地,其设计理念逐渐落伍,设备陈旧、应用模式单一等问题集中出现,已经无法适应"互联网+"时代对于教学环境的需求,急需优化改造。然而受制于资金等各种因素,无法大规模转向面向未来的智慧教室。文章基于这一背景,提出了一种"准智慧"教室的设计方案,在控制预算资金的基础上,通过提升基础网络设施水平,改进计算机系统,以BYOD(Bring Your Own Devices)与云桌面组合的方式取代传统PC,利用更新投影显示系统
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