《地震》综合实践活动案例

• 作 者: Melissa Bylow
• 机 构: 美国加利福尼亚州莫德斯托市阿尔伯塔马托恩小学
• 出 处: 综合实践活动研究
• 发表日期: 2014年6期
• 关键词: 地震 践活动 学生学习 应对措施 普通教室 教学准备 教学目标 教学课件 工具材料 意大利 危害性 棉花糖 桌椅 震中 灾害 意识 心态 人员 铅笔 场所

教学目标:rn学生学习在震前、震中、震后应该采取怎样的应对措施.通过这次活动,学生能够意识到地震的危害性,能够在灾害来临时做出及时与恰当的反映,并形成临危不惧、从容面对的心态.rn教学准备:rn1.工具材料:铅笔、A4白纸、细意大利面、棉花糖、教学课件等.rn2.场所要求:普通教室一间,有桌椅.rn3.人员要求:学生分为4人一组.