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采用联想和类比推理法，指出了体育院校学生学习运动解剖学神经采统的目的，阐述了神经突触、下丘脑、大脑优势半球、边缘系统、锥体系和锥体外系等重要知识点与体育实践的联系和评价，旨在增强学生对基础理论知识的学习兴趣和在体育实践中运用的能力。
运动解剖学神经系统重要知识点与体育实践的联系
【摘 要】
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采用联想和类比推理法，指出了体育院校学生学习运动解剖学神经采统的目的，阐述了神经突触、下丘脑、大脑优势半球、边缘系统、锥体系和锥体外系等重要知识点与体育实践的联系和
【机 构】
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武汉体育学院运动解剖教研室
【出 处】
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体育成人教育学刊
【发表日期】
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2009年2期
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