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一个班的学生,不仅性格、爱好、家庭环境各不相同,行为习惯、思想品质、学习基础也良莠不齐。作为班主任,因材施教,为每个学生提供适合的、个性化的教育,才能取得良好的教育效果。
实施个性化教育,助力学生全面发展——例谈因材施教在班级管理中的应用
【摘 要】
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一个班的学生,不仅性格、爱好、家庭环境各不相同,行为习惯、思想品质、学习基础也良莠不齐。作为班主任,因材施教,为每个学生提供适合的、个性化的教育,才能取得良好的教育效果。
【机 构】
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湖北省鄂州市临空经济区沙窝乡渔坝小学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2021年16期
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