智能制造行业学院人才培养机制与模式创新研究r——以苏州大学应用技术学院为例

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随着社会的进步,企业对人才质量的要求越来越高,尤其是智能制造行业对高质量人才的需要更加迫切.建立一套行之有效且与智能制造行业学院建设与发展目标一致的人才培养机制与模式成为应用型高校面临的新问题.因此,以苏州大学应用技术学院为例,以人才需求为目标,探索了多种形式的校企合作教育人才培养模式并在此基础上,创新实施“行业学院”的产教融合人才培养新模式,为地方高校人才培养提供一定的理论基础,为培养具有创新思维实践能力和职业素养的高层次应用型人才提供借鉴价值.
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