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我国在发展中逐渐地向制造强国进行转变,在这过程中只有更好地提升高职学生的“工匠精神”,才能为我国的职业教育发展提供更加广阔的前景.制定培养策略是保证高职学生获得进步的主要方式,不仅有利于加快人才培养的速度,也能保障人才培养的质量.将“工匠精神”教育与专业教育融合在一起,有利于达到培育目标.
高职计算机专业“工匠精神”培育研究
【摘 要】
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我国在发展中逐渐地向制造强国进行转变,在这过程中只有更好地提升高职学生的“工匠精神”,才能为我国的职业教育发展提供更加广阔的前景.制定培养策略是保证高职学生获得进
【机 构】
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洛阳职业技术学院,河南 洛阳 471000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年28期
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