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数学既是一门抽象思维的学科,同时也是非常贴近生活和充满趣味性的学科。新课程改革背景下,小学数学课堂教学应该一改传统的填鸭式灌输模式,课堂教学应该有生动有趣的互动,最大限度地激发学生的学习兴趣和自我思考能力。同时,还要注重培养学生的数学思维模式,增强他们的实践动手能力。
小学数学教学创新思考
【摘 要】
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数学既是一门抽象思维的学科,同时也是非常贴近生活和充满趣味性的学科。新课程改革背景下,小学数学课堂教学应该一改传统的填鸭式灌输模式,课堂教学应该有生动有趣的互动,最
【机 构】
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宁夏银川市西夏区第一小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年3期
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