【摘 要】
：
随着近年来《混凝土结构设计规范》(GB 50010)的颁布实施,高强钢筋在建筑工程中逐渐得到应用。高强钢筋使用不当时,可导致混凝土裂缝宽度过大、构件挠度不易控制等问题。钢筋
【机 构】
：
中国建筑设计研究院,中国建筑西南设计研究院
论文部分内容阅读
随着近年来《混凝土结构设计规范》(GB 50010)的颁布实施,高强钢筋在建筑工程中逐渐得到应用。高强钢筋使用不当时,可导致混凝土裂缝宽度过大、构件挠度不易控制等问题。钢筋的加工与连接技术在高强钢筋应用中非常重要。对国内外高强钢筋的发展与应用情况进行了较为全面的介绍,对高强钢筋的材料特性进行了详细分析。根据结构构件的受力特点,通过综合考虑裂缝控制、抗震构造、施工方便、用钢量与工程造价等因素,对楼板、次梁、框架梁、框架柱、剪力墙及基础等各类常用构件中钢筋应用的特点进行讨论,给出了各种常用构件的高强钢筋应用方式建议。
其他文献
伴随着网络信息技术的推广和应用，各行各业的发展都离不开网络信息技术，在教育行业中已经广泛应用网络信息技术。基于这一条件，分析SPOC高职英语翻转课堂教学形式，对于提高高职英
国内外学者从人口流动、收益决策、社会结构与变迁的视角研究了农村劳动力转移的现象及其内在机制。在借鉴已有相关研究成果的基础上,依据＂蚁群觅食行为＂规则的系统性、多样性和正反馈性等三个社会性群体活动特征,分析了劳动力转移的群体结构、工作搜索和工作分享的原则,建构了基于＂蚁群觅食行为＂规则的劳动力转移系统机制,形成了解释劳动力转移机制的综合性理论分析框架。
十八大为中国的未来描绘出一幅具有中国特色、五位一体的建设美丽中国的发展蓝图。这是建设强大国家的动员令，使人民尽快过上小康生活的福音书。 美丽中国需要美丽少年去建设。这是中华民族历史上从未有过的宏伟大业。少年学子，怎样迎接她面对她，做个怎样的美丽少年，不仅是关系个人前途命运的私事，也是关系未来国家强弱兴衰的大事。国家的希望在未来，未来的希望在少年。少年的今日，就是中国的明日。 昨日的中国，曾被世
文章针对金华地区夏热冬冷气候特征,基于对汽车展示中心传统设计手法的分析,从而得出优化遮阳构造为汽车展示馆被动式设计手法的主要研究对象。以项目基地交通条件为根据,文
提高数学课堂效率，有许多重要因素起着作用。低年级的数学教学，学具利用不可或缺，学具用得好、用得巧，可以优化课堂教学，引导学生生动活泼地学习，有效调动了学生学习数学的积极性，有效提高了课堂教学的效率，往往会取得意想不到的良好效果。本人结合自己的教学实践，以小学一年级数学学具为例，简单地谈一谈学具的利用方略。 一、在充分感知、形成概念时利用学具 小学生获得概念，依赖于适当的经验，尤其是开始学习概念
<正>新课程的应用对于英语教学提出了新的要求和标准,需要教师高效利用当前的课程资源,结合网络信息等丰富的教学素材,进行教学内容的拓展。要求教师改变传统的教学方式,注重
<正>英语新课标明确指出:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,而语音是语言基础知识中的一项重要内容。学好语音不仅是言语交际活动的需要,也是学
目的探讨血清白蛋白水平与维持性血液透析(MHD)患者预后的关系。方法选择MHD患者108例,按照血清白蛋白水平分为4组:白蛋白低水平组(<30 mg/dl)、白蛋白较低水平组(30～34 mg/dl
日本民族是一个善于吸收外来文化的民族,在历史上出现过三次大的吸收外来文化高潮:大化革新前后主要吸收唐朝文化,明治维新时期主要吸收西欧文化,二战后主要吸收美国文化。在
卡夫卡（1883年-1924年），奥地利小说家。20世纪西方文学的彗星，现代派文学的祖师。《城堡》和《变形记》是卡夫卡的名作。《城堡》里K去城堡，要求当局批准他在附近村子里安家落户。