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本文通过对体育大这生自我概念的调查发现:他们的心理自我占第一位,喜爱运动,注重人际关系;与普通大学生相比,关注生理自我,心理自我的比例比普通大学生低;男女体育大学生相比,男大学生的社会自我较高,女大学生的理想自我较高;集体运动项目与个人项目之间在心理自我方面差异显著.
对我院运动训练专业99级学生自我概念的调查与分析
【摘 要】
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本文通过对体育大这生自我概念的调查发现:他们的心理自我占第一位,喜爱运动,注重人际关系;与普通大学生相比,关注生理自我,心理自我的比例比普通大学生低;男女体育大学生相
【机 构】
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首都体育学院体理教研室
【出 处】
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首都体育学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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