【摘 要】
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民办高校构建教育、管理、指导与服务并重的“服务发展型”学生管理工作体系,要从内在机制上进行学生工作综合性、系统性改革:从隐形的行政管理关系向民主开放的服务关系转型
【机 构】
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西安思源学院,陕西 西安,710038
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民办高校构建教育、管理、指导与服务并重的“服务发展型”学生管理工作体系,要从内在机制上进行学生工作综合性、系统性改革:从隐形的行政管理关系向民主开放的服务关系转型;从原来的只针对解决“学生事务性工作”向“学生事务与学业服务相结合”转型;从各学院的“班级管理”向校园“社区管理”转型;学生管理工作队伍从经验型(领导)向专业型(导师)转型;学生工作运行机制从“独立运作”向“横向合作”转型.
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